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**部分:基本功训练 一、心理素质训练 1、目光训练:用威严来目光来征服不听话的观众,我的眼睛是那冬天的太阳,融化你千年冰封的心 2、微笑特训:微笑既然是亲和力的体现,微笑**练到迷死人。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色 3、紧张控制:明白了紧张产生的原因,经过系统正规的训练后,你能从怯场变成抢着上场。 4、放松练习:通过老师的正确诱导,你发现原来的你也是很棒的。你较大的敌人是你自己。 二、发声基础训练 1、语音:呼吸训练、共鸣训练、吐字训练。 2、语调:停顿训练、重音训练、抑扬训练。 3、语速:快慢训练。 4、语感:节奏训练。 5、语气:综合训练。 以下内容与课程无关仅作参考这用: ,演说应该是逗人发笑呢,还是严格遵循技术要求,或者混合了二者的特性?演说其实有其自身的进程,随着演说的继续往前进行,会自主决定语调是否适合或背离该主题。你对事实和数据所做的处理将会引导大部分听众对传达信息的反应。 至于幽默的问题,即使演说的目的和你使用的语调都非常严肃,你仍然不应忽略给自己留下幽默的空间。一则令人发笑的例子或故事仍是让大家记住你和演说的较佳方式之一;即使莎士比亚也会在他较悲惨的悲剧中加入喜剧的成分。我并非建议你一定要以专说笑话的角色出现,然而你确实可以利用幽默弥合听众和演说者之间的距离。 通过履行演说者的责任而引人注目 引人注目的关键之处在于你自己是否实现了演说主题的责任,以及你的演说和主题的关联度如何。而这恰恰来自于你是否确切了解希望告诉听众的内容。这个说法是不是很熟悉?我们又回到了起初“确定演讲目标”的话题——了解你希望阐述的内容。但是,第二步即“说服”则需要你履行对于主题的承诺。有趣的故事、幻灯片和令人目瞪口呆的统计表格可以帮助你准备案例,但你自身作为演讲者的义务——饱满的热情和相信自己可以鼓舞听众